“母親節(jié)到了，俺買不起昂貴的康乃馨給‘周媽媽’，這是從俺家后山摘的9朵月季花，還有我昨晚繪制的賀卡和手折愛心，一起送給‘周媽媽’，祝您永遠年輕快樂！”5月11日，淅川縣滔河鄉(xiāng)白楊坪村留守兒童周子豪激動地把自己的禮物交到了“周媽媽”手中。“周媽媽”則激動地說這時她收到的最珍貴的母親節(jié)禮物。

    這個“周媽媽”就是村里大學生“村官” 周曉燕，她2006年畢業(yè)于新鄉(xiāng)師范學院，2008年10月被選聘為“村官”。

    剛進村時，周曉燕和村委其他成員共同努力，利用坡改梯工程精心打造白楊坪薄殼核桃嫁接改優(yōu)基地，大力發(fā)展薄殼核桃和金銀花產業(yè)，為村民們開辟了一條綠色致富渠道。

    閑暇時，周曉燕注意到一個細節(jié)，村里的青壯年都外出務工了，留守兒童比較多，孩子們在學習和精神生活方面猶如一片荒涼的田野。經過一番思量后，她決定擔當“代理媽媽”的角色，主動為孩子們輔導學習和指導生活。

    “小慧過去膽小孤僻，不愿與同學們多說話，在曉燕老師的幫助下，孩子變得活潑了，干啥事都很積極?！比昙墝W生韓小慧的奶奶提起小慧的變化高興不已。

    原來，曉燕發(fā)現小慧的情況后，經走訪發(fā)現小慧的父母離異在她心中留下了巨大陰影，爸爸常年在外務工，平日與奶奶相依為命。到了癥結的曉燕拿出更多的時間陪小慧談心，做作業(yè)，對其進行“潤物細無聲”的心理疏導。在交往中兩人的感情越來越深厚，孩子也一天天變得活潑開朗了。

    平時，每隔一段時間，曉燕還幫孩子們撥通遠方父母的電話，讓孩子們和父母電話交流，彌補缺失的親情。后來，曉燕買了筆記本電腦，讓孩子們通過QQ和父母視頻聊天。如今，孩子們的父母有什么事，都會先給曉燕打電話溝通，把曉燕當成了他們的“主心骨”。

    侯林楚小朋友一向是個貪玩的孩子，提起他學校老師直搖頭。曉燕知道后，很快和侯林楚“玩”兒起來，變成了知心朋友，并和孩子達成了“協議”，每天放學玩20分鐘后寫作業(yè)，寫完之后讓她或家長檢查。很快，小林楚發(fā)生了翻天覆地的變化，成為班里的學習模范。
 
    漫長的暑假對孩子們來說是最期待的，可這也是“代理媽媽”周曉燕最放心不下的時候?！昂⒆觽兡敲葱?，瘋玩起來沒個度，出了事可怎么辦？”曉燕為此精心操辦起村里的“暑期快樂集中營”，自費購買了一些兒童玩具和圖書，置辦了兒童健身器材。在這里，孩子們不僅可以學到一些課本知識、課外內容，還可以講講小故事，做做小游戲，談談小伙伴們關心的趣事，探討各自的人生理想，度過一個快樂而充實的假期。
“孩子們現在有個頭疼腦熱的，有啥心里話，都愿和我分享，現在，孩子們離不開我了，我也離不開孩子們了，我愿意一直守護著孩子們成長?！睍匝嘈腋５恼f。